지역사회복지 실천가로서 전문성을 함양하기 위해 이 과목에서는 지역사회복지와 관련된 제 개념을 살펴보고, 지역사회복지 증진에 있어서 실천가의 역할, 지역사회복지와 관련된 다양한 모델을 살펴보는데 주안점을 둔다. 이를 통해 지역사회 현안을 이해하고, 이에 대한 대안 제시 능력을 향상하는 데 교과의 목표를 둔다.

사회복지학에 입문하는 학생들에게 사회복지의 기본개념을 익는 한편 학습의 방향을 잡을 수 있도록 도움을 제공한다. 사회복지의 개념과 역사, 사회복지의 기본구조 등에 대해 학습한다.

사회구조와 변동을 이해하는 기본원리와 이론을 학습함으로써, 사회복지를 현대사회의 거시적 구조와 변동 속에서 이해할 수 있도록 한다.

본 교과목에서는 건강과 삶을 다각적으로 이해하기 위해 신체적 건강, 정신적 건강, 사회적 건강, 현대사회와 건강을 주제로 다룬다. 구체적으로 신체적 건강에서는 운동과 영양을 학습하고 정신적 건강에서는 긍정적인 정서와 부정적 정서에 대해, 사회적 건강은 사회적 통합과 참여, 사회적 지지와 사회적 네트워크에 대해 알아본다. 마지막으로 현대사회와 건강에서는 건강관련 다양한 이슈들에 대해 학습한다. 이를 통하여 각각의 주제들이 현재 대학생의 삶에 어떤 영향을 미치고 있으며 건강한 삶을 위한 방안은 무엇인지 알아보고자 한다.

우리의 삶에 있어서 사회복지가 왜 필요할까? 사회복지는 무엇을 하는 것일까? 사회복지는 모든 사람들이 행복하고 인간다운 삶을 누릴 수 있도록 보장하는 것이다. 우리의 삶에 있어서 사회복지가 어떤 의미를 가지는 것인지에 대한 답을 찾아보는 과정에서 행복의 의미와 행복한 삶에 대해 고찰하고, 행복을 결정짓는 중요한 요인과 행복한 삶의 공식을 찾아보고, 태어나서 죽을 때까지 행복한 삶이 어떻게 만들어지고 영위될 수 있는가를 조명해봄으로써 행복한 삶을 위한 더 나은 방법을 찾아 접근해본다.